大類學(xué)科: 不限 醫(yī)學(xué) 生物 物理 化學(xué) 農(nóng)林科學(xué) 數(shù)學(xué) 地學(xué)天文 地學(xué) 環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué) 綜合性期刊 管理科學(xué) 社會(huì)科學(xué) 查看全部熱門領(lǐng)域
《電化教育研究》由中國電化教育研究會(huì)與西北師范大學(xué)主辦,我國著名電化教育專家南國農(nóng)教授主編,電化教育研究雜志社編輯出版,面向國內(nèi)外公開發(fā)行。
《電化教育研究》創(chuàng)刊于1980年,讀者遍及英、美、日、荷蘭、韓、加拿大等國家和香港、臺(tái)灣等地區(qū),是我國教育與電教界的學(xué)術(shù)理論園地和權(quán)威性刊物,素有“中國電化教育理論研究基地”之稱譽(yù),倍受國內(nèi)外數(shù)萬讀者的傾心和愛戴。
《電化教育研究》是國家級(jí)學(xué)術(shù)刊物,中文核心期刊,CSSCI來源期刊,RCCSE中國權(quán)威學(xué)術(shù)期刊。
《電化教育研究》雜志關(guān)注國內(nèi)外電教理論的最新發(fā)展、電化教育研究的最新動(dòng)態(tài)、全國各地教育改革的進(jìn)程、中小學(xué)信息技術(shù)教育研究的最新成果、具有廣泛指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。主要面向各大專院校、教育科研機(jī)構(gòu)、各級(jí)政府教育部門、各地電化教育館、中小學(xué)教師以及一切熱愛、關(guān)心電化教育事業(yè)的讀者。
CSSCI 南大核心期刊(含擴(kuò)展版),上海圖書館館藏,北大核心期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)核心期刊),國家圖書館館藏,知網(wǎng)收錄(中),維普收錄(中),
理論探討、環(huán)境建設(shè)與資源開發(fā)、課程與教學(xué)、學(xué)科建設(shè)與教師培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教育與遠(yuǎn)程教育、外國電教、中小學(xué)電教、中國電教史、加快教育信息化、中國信息化教育系列報(bào)道
(1)論文應(yīng)觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,層次分明,文理通順;字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在6000~10000字;論文題目應(yīng)簡潔、準(zhǔn)確,不宜使用縮略詞,應(yīng)中英文對照;摘要(中文)字?jǐn)?shù)一般在300字以內(nèi),內(nèi)容應(yīng)包括論文的研究目的、方法及研究結(jié)果等;關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)為3-4個(gè)。正文后附題目、摘要、關(guān)鍵詞的英文譯稿。
(2)稿件中數(shù)字、計(jì)量單位及符號(hào)的使用應(yīng)符合國際標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)。注意容易混淆的外文字母的文種、大小寫、正斜體及上下角標(biāo)的正確書寫。稿件中的外國人名、術(shù)語首次出現(xiàn)應(yīng)采用中英文對照,其余一般應(yīng)使用中文。
(3)論文中圖、表一般不超過10個(gè)。圖、表和公式應(yīng)通篇分別編號(hào),圖、表必須有圖題、表題。
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