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《教育學報》是由教育部主管、北京師范大學主辦的全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、CSSCI來源期刊,主要發(fā)表教育領域高水平的學術論文。
《教育學報》以文章的學術質量為唯一標準,實行稿件三審制和雙向匿名審稿制。本刊不收費,并支付稿費。歡迎訂閱與投稿!
《教育學報》為一綜合性教育理論雙月刊,注重學術性和理論性,服務于國內外教育理論工作者、教育行政管理者、教育教學實際工作者及關注教育理論問題的各界人士。“繁榮教育學術、深化理論研究,讓中國教育學術走進教育實際、邁入國際前沿”,是她的努力方向;“擁有國際視野,關注本土教育;注重學術規(guī)范,提倡原創(chuàng)研究”,是她的辦刊原則。
《教育學報》不設固定欄目,但將根據(jù)論文的主題和內容組成若干板塊。在這些板塊中,反映中國教育發(fā)展的重要理論和實踐問題的調查報告、實驗報告,對特定時期國內外教育理論研究進行回顧、總結和前瞻的研究成果,有學術品位的教育經典和新教育圖書評論等,都將占據(jù)應有的位置。
CSSCI 南大核心期刊(含擴展版),萬方收錄(中),上海圖書館館藏,北大核心期刊(中國人文社會科學核心期刊),國家圖書館館藏,知網收錄(中),維普收錄(中),
課程研究與實踐、教學改革園地、學科教育理論研究
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