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《教育學(xué)術(shù)月刊》(月刊)創(chuàng)刊于1984年,是由江西省教育科學(xué)研究所;江西省教育學(xué)會(huì)主辦的教育學(xué)術(shù)刊物。前身為《江西教育科研》,自2008年1月起更名為《教育學(xué)術(shù)月刊》,本刊在保持原有辦刊特色基礎(chǔ)上,進(jìn)一步彰顯刊物的理論特色,突出教育理論的學(xué)術(shù)性、前瞻性和時(shí)代性,注重反映教育研究前沿的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,強(qiáng)化刊物的學(xué)術(shù)特色,提升刊物的理論品位。
《教育學(xué)術(shù)月刊》系全國(guó)中文核心期刊,江西省一級(jí)社科期刊。主要研究對(duì)象為基礎(chǔ)教育,主要讀者對(duì)象為中小學(xué)、幼兒園教育、干部以及教研、科研、教育行政等部門工作人員。
萬(wàn)方收錄(中),上海圖書館館藏,北大核心期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊),國(guó)家圖書館館藏,知網(wǎng)收錄(中),維普收錄(中),
學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、理論探討、調(diào)查思考、德育天地、課程改革、教學(xué)經(jīng)緯、教育隨筆、教育沙龍
1、《教育學(xué)術(shù)月刊》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。
2、《教育學(xué)術(shù)月刊》姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動(dòng)。
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