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云南教育

省級
  • 主管單位:云南教育廳
  • 主辦單位:云南省教育報刊社
  • 期刊周期:月刊
  • 審稿時間:
  • 國內(nèi)刊號:53-1011/G4
  • 國際刊號:1009-2099

大類學科: 不限 醫(yī)學 生物 物理 化學 農(nóng)林科學 數(shù)學 地學天文 地學 環(huán)境科學與生態(tài)學 綜合性期刊 管理科學 社會科學 查看全部熱門領(lǐng)域

中科院分區(qū): 不限 1區(qū) 2區(qū) 3區(qū) 4區(qū)

期刊收錄: 不限 SCI SCIE

簡介

  雜志簡介

  教育刊物。《云南教育》辦刊宗旨是宣傳黨和國家的教育方針、政策;交流教學經(jīng)驗和加強思想政治教育,建設社會主義精神文明;宣傳普及九年義務教育的經(jīng)驗;宣傳優(yōu)秀教師和先進教育工作者的事跡;反映教師的要求和呼聲;總結(jié)和交流各科教學經(jīng)驗,開展教學研究。

  《云南教育》現(xiàn)用名《云南教育:中學教師》

  收錄情況

  國家新聞出版總署收錄 中國知網(wǎng)、維普中文期刊全文收錄

  欄目設置

  主要欄目:視閾、教育論壇、聚焦中高考、教學方圓、專題研究、高中課改進行時、學法指導、嶄露頭角。

  期刊目錄參考

  1 好學生都是管出來的 陳順; 1

  2 2011年版“義務教育‘新課標’”9月實施 3

  3 十年教材建設:成就、問題及建議 靳玉樂;王洪席; 4-6

  4 2012年中考議論文閱讀應考方略 余俊; 7-8

  5 近三年全國歷史高考卷選擇題的命題特點及教學策略淺述 番能相; 9-10

  6 一道物理中考題賞析 陶傳清;王家偉; 11-12

  7 理清思路 巧解推斷題 孟令卓; 12-14

  8 利用雙曲線性質(zhì)求解面積問題 劉小花; 15-17

  閱讀推薦:公共管理學科多元立體化教學模式的研究與實踐

  所謂多元立體化教學模式,是相對于以單向知識傳授為主的教學模式提出的,它是一種將多種教學資源、教學方法和教學手段融入教學全過程,以學習者學習為中心,以教師教學為主導,以能力培養(yǎng)為軸心,以教學資源為平臺,動用所有教學要素,立體化、全方位地融學習與研究為一體,旨在打破傳統(tǒng)教學對時間和空間的限制,對學生進行多視角、大容量的信息傳輸?shù)慕虒W模式。

  • 問題解答

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