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《外語界》簡介
《外語界》Foreign Language World(雙月刊)曾用刊名：外國語言教學資料報導，1980年創(chuàng)刊，是目前國內(nèi)唯一一本以外語教學，尤其是以大學公共英語教學為主要研究對象的學術性刊物，集中展示著外語教學和科研的最新成果與動態(tài)。多年來，外語界以服務于外語教學和高校外語教師為宗旨，探討外語教學理論、交流外語教學實踐經(jīng)驗、評介外語教學和科研圖書資料，并被權威機構評為由上海外語教育出版社出版發(fā)行的外語界期刊�！锻庹Z界》主管單位：國家教育部，主辦單位：上海外國語大學，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：31-1040/H，國際標準刊號：1004-5112
《外語界》收錄情況
國家新聞出版總署收錄 知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄
《外語界》中文核心期刊：
1992-2011年連續(xù)6屆中文核心期刊——中文核心期刊(1992)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2011)
《外語界》影響因子：
截止2014年知網(wǎng)：復合影響因子：3.416;綜合影響因子：2.298
《外語界》欄目設置
外語教學、外語測試、外語書刊評介、信息廣角等欄目。
《外語界》投稿須知
1.文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100-200字為宜。
4.關鍵詞：3-5個，以分號相隔。
5.正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、(一)、1、(1)，層次少時可依次選序號。
6.正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。
7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
8.圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題(表上)、圖題(圖下)，表中數(shù)字應注明資料來源。
9.注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
10.參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。
2016 年《外語界》雜志05期成功投稿論文目錄：
跨文化修辭學視閾下的二語寫作研究:理論模式與研究路徑 鞠玉梅;
上海外語教育出版社部分新書目錄
CQPweb在ESP寫作教學中的應用研究 劉萍;吳良平;劉麗亞;
《醫(yī)學語言與文化研究》征稿啟事
中外學者國際期刊英語學術論文摘要寫作的對比研究 劉永厚;張穎;
論文投稿：CQPweb在ESP寫作教學中的應用研究
【摘要】：CQPweb是基于網(wǎng)絡的語料庫在線檢索平臺。本研究創(chuàng)建了農(nóng)科英語論文語料庫HZAU CQPweb,用于輔助本科生ESP寫作教學。寫作教學引進了數(shù)據(jù)驅(qū)動學習方式,對學生進行檢索技術培訓。在微觀層面,學生利用CQPweb檢索解決寫作中選詞、搭配、同義詞辨析等問題;在宏觀層面,學生通過CQPweb檢索歸納寫作要點和經(jīng)典句型、了解不同寫作群體的觀念態(tài)度差異、掌握寫作要點的語篇分布及其功能。寫作課程結束后的問卷調(diào)查結果表明,CQPweb是一種有效的語言學習資源和工具,有利于英語學習者寫作質(zhì)量、寫作信心及自主學習能力的提升。調(diào)查結果也凸顯了語料資源有待豐富、學生不太適應CQPweb的復雜檢索模式等問題。
【關鍵詞】： CQPweb 數(shù)據(jù)驅(qū)動學習 ESP寫作教學
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