簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》(雙月刊)1983年創(chuàng)刊，已有20多年辦刊歷史,形成了良好的辦刊傳統(tǒng)。當(dāng)前，大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)關(guān)注在全球信息化浪潮沖擊下圖書館的生存和發(fā)展，關(guān)注如何完成從傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化圖書館的轉(zhuǎn)變。愿與圖書館界同仁共勉，共創(chuàng)21世紀(jì)圖書館事業(yè)的輝煌�！洞髮W(xué)圖書館學(xué)報(bào)》主管單位：國(guó)家教育部，主辦單位：北京大學(xué);教育部高等學(xué)校圖書情報(bào)工作指導(dǎo)委員會(huì)，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：11-2952/G2，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1002-1027

　　《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》密切關(guān)注和報(bào)道管理新理念、服務(wù)新手段、信息新技術(shù)在圖書情報(bào)事業(yè)中的應(yīng)用，以腳踏實(shí)地的作風(fēng)、高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)質(zhì)量和研究的新穎性、前沿性在圖書情報(bào)界贏得了較高聲譽(yù)。

　　《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》收錄情況

　　國(guó)家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、龍?jiān)雌诳�網(wǎng)、JST日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)(日)(2013)收錄

　　《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》影響因子：

　　截止2014年萬(wàn)方：影響因子：2.41;總被引頻次：2731

　　截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：1.963;綜合影響因子：1.778

　　《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》欄目設(shè)置

　　數(shù)字圖書館研究、自動(dòng)化數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化、用戶研究與服務(wù)、文獻(xiàn)資源建設(shè)、文獻(xiàn)組織與利用。

　　《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》投稿須知

　　1《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》投稿格式參考了相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和目前學(xué)術(shù)期刊界通行的慣例，使之盡量符合當(dāng)今的學(xué)術(shù)發(fā)展方向和潮流。在力圖使之嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的同時(shí)，也兼顧了可操作性，盡量簡(jiǎn)便易行。新格式的實(shí)施會(huì)在一定程度上增加作者的工作量，我們希望作者給予理解和支持，從維護(hù)學(xué)術(shù)共同體利益的高度，付出必要的勞動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待和做好論文格式的規(guī)范�？紤]到本格式的宣傳貫徹需要一定的時(shí)間，自2005年8月20日起(以郵戳為準(zhǔn))，凡是投往該刊的稿件必須符合新的格式要求，否則編輯部將不予審理。

　　2學(xué)術(shù)規(guī)范首先表現(xiàn)在學(xué)術(shù)成果形式上的規(guī)范，同時(shí)形式上的規(guī)范也是學(xué)術(shù)研究行為規(guī)范的必然產(chǎn)物。除了形式上的整齊劃一之外，學(xué)術(shù)規(guī)范更重要、更本質(zhì)的是學(xué)術(shù)研究行為的規(guī)范、成果內(nèi)容的規(guī)范。我們希望本刊論文的作者嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)研究的準(zhǔn)則，并將之體現(xiàn)在論文格式的規(guī)范中：

　　2.1誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。研究成果是作者獨(dú)立完成的原創(chuàng)性成果，不存在他人捉刀代筆、掛名虛署等現(xiàn)象，不剽竊他人成果。論文一經(jīng)投出后，不得以任何原因抽換作者姓名或順序。

　　2.2尊重他人勞動(dòng)，嚴(yán)格區(qū)分自己的成果與他人的成果。在文章中，所有引用他人的材料和觀點(diǎn)均需明確注出，不掠人之美。尤其編譯、引用國(guó)外文獻(xiàn)時(shí)，要特別注意不要漏注。為便于核實(shí)，凡引用印刷型文獻(xiàn)必須注明頁(yè)碼，引用網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)必須注明責(zé)任者、題名、訪問(wèn)或引用日期。凡所引用，必須是作者本人親自查閱核實(shí)的，只有在文中引用過(guò)的文獻(xiàn)方列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)表。

　　2.3避免重復(fù)勞動(dòng)。在選擇研究課題和開展研究之前進(jìn)行全面的文獻(xiàn)檢索，盡量搜集前人對(duì)于本選題的相關(guān)成果，不作重復(fù)無(wú)用之勞動(dòng)。本刊鼓勵(lì)作者在前言或注釋中就文章選題作簡(jiǎn)短的學(xué)術(shù)史回顧，以明確自己的作品的創(chuàng)新之處。

　　2016 年《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》05期投稿論文目錄：

　　認(rèn)清高等教育形勢(shì)和任務(wù),謀劃高校圖書館事業(yè)未來(lái)發(fā)展 張愛龍;

　　機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存:大學(xué)圖書館可持續(xù)發(fā)展策略及實(shí)踐——2016年中國(guó)高校圖書館發(fā)展論壇會(huì)議綜述 宋姬芳;焦皎;

　　跨界與融合:全球視野下的數(shù)字人文——首屆北京大學(xué)“數(shù)字人文論壇”會(huì)議綜述 朱本軍;聶華;

　　習(xí)近平閱讀思想論略 司新麗;

　　國(guó)家科研數(shù)據(jù)服務(wù)實(shí)踐進(jìn)展及啟示 劉曉娟;于佳;林夏;

　　投稿論文：國(guó)家科研數(shù)據(jù)服務(wù)實(shí)踐進(jìn)展及啟示

　　【摘要】：基于美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、荷蘭、瑞典6個(gè)國(guó)家科研數(shù)據(jù)服務(wù)的實(shí)踐,從服務(wù)概況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、科研數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)、發(fā)現(xiàn)、再利用及合作機(jī)構(gòu)等方面總結(jié)了各國(guó)從國(guó)家層面提供科研數(shù)據(jù)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。研究表明,國(guó)外在國(guó)家層面的科研數(shù)據(jù)服務(wù)方面已經(jīng)取得了一定的進(jìn)展。相比之下,我國(guó)的科研數(shù)據(jù)服務(wù)目前主要集中在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域,并且主要提供以學(xué)科為導(dǎo)向的數(shù)據(jù)資源集成服務(wù)。我國(guó)需要在借鑒學(xué)習(xí)國(guó)際成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,加大政府的引導(dǎo)和支持力度,宏觀規(guī)劃國(guó)家科研數(shù)據(jù)服務(wù)支撐項(xiàng)目,有效整合各機(jī)構(gòu)和各學(xué)科領(lǐng)域的科研數(shù)據(jù)資源和基礎(chǔ)設(shè)施,深化科研數(shù)據(jù)服務(wù)層次,最終構(gòu)建具有中國(guó)特色的國(guó)家科研數(shù)據(jù)服務(wù)體系。

　　【關(guān)鍵詞】： 科研數(shù)據(jù)服務(wù) 數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn) 數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián) 數(shù)據(jù)再利用

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