大類學(xué)科: 不限 醫(yī)學(xué) 生物 物理 化學(xué) 農(nóng)林科學(xué) 數(shù)學(xué) 地學(xué)天文 地學(xué) 環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué) 綜合性期刊 管理科學(xué) 社會(huì)科學(xué) 查看全部熱門領(lǐng)域
簡稱:IEEE T EDUC
ISSN:0018-9359
ESSN:0018-9359
研究方向:工程技術(shù) - 工程:電子與電氣
所屬分區(qū):4區(qū)
出版地:UNITED STATES
出版周期:Quarterly
創(chuàng)刊時(shí)間:1958
The IEEE Transactions on Education (ToE) publishes significant and original scholarly contributions to education in electrical and electronics engineering, computer engineering, computer science, and other fields within the scope of interest of IEEE. Contributions must address discovery, integration, and/or application of knowledge in education in these fields. Articles must support contributions and assertions with compelling evidence and provide explicit, transparent descriptions of the processes through which the evidence is collected, analyzed, and interpreted. While characteristics of compelling evidence cannot be described to address every conceivable situation, generally assessment of the work being reported must go beyond student self-report and attitudinal data.
《Ieee Transactions On Education》是一本由IEEE-INST ELECTRICAL ELECTRONICS ENGINEERS INC出版商出版的專業(yè)工程技術(shù)期刊,該刊創(chuàng)刊于1958年,刊期Quarterly,該刊已被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SCI收錄。在中科院最新升級版分區(qū)表中,該刊分區(qū)信息為大類學(xué)科:工程技術(shù) 3區(qū),小類學(xué)科:學(xué)科教育 3區(qū);工程:電子與電氣 3區(qū);在JCR(Journal Citation Reports)分區(qū)等級為Q2。該刊發(fā)文范圍涵蓋學(xué)科教育等領(lǐng)域,旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國內(nèi)外學(xué)科教育工作者在該領(lǐng)域取得的最新研究成果、工作進(jìn)展及學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、技術(shù)革新等,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新。2021年影響因子為2.74,平均審稿速度較慢,6-12周。
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
工程技術(shù) | 3區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, ELECTRICAL & ELECTRONIC 工程:電子與電氣 | 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
工程技術(shù) | 4區(qū) | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 學(xué)科教育 ENGINEERING, ELECTRICAL & ELECTRONIC 工程:電子與電氣 | 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
JCR分區(qū)等級 | JCR所屬學(xué)科 | 分區(qū) | 影響因子 |
Q2 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | Q2 | 2.74 |
ENGINEERING, ELECTRICAL & ELECTRONIC | Q2 |
影響因子 | h-index | Gold OA文章占比 | 研究類文章占比 | OA開放訪問 | 平均審稿速度 |
2.74 | 61 | 8.02% | 98.88% | 未開放 | 較慢,6-12周 |